Mereu printre studenti
Ioana

Ioana

E-mail: Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea.
Luni, 22 Februarie 2021 08:41

Simona Halep a coborât în clasamentul WTA

Simona Halep a coborât de pe locul 2 pe locul 3 WTA, cu 7.255 de puncte, în clasamentul WTA dat publicităţii luni. Japoneza Naomi Osaka a urcat de pe locul 3 pe locul 2, cu 7.835 de puncte, după ce a câştigat Australian Open.

Americanca Jennifer Brady, finalista de la Melbourne, a urcat de pe locul 24 pe locul 13, cu 3.765 de puncte.

Jucătoarea americană Serena Williams a revenit în Top 10 WTA, după ce a evoluat în semifinalele Australian Open. Ea a urcat de pe locul 11 pe locul 7, cu 4.915 puncte.

Arina Sbalenka din Belarus a coborât un loc, până pe 8, cu 4.810 puncte, Petra Kvitova din Cehia, două locuri, până pe poziţia a zecea, cu 4.571 de puncte, iar olandeza Kiki Bertens a coborât de pe locul 10 pe 11, cu 4.505 puncte.

Sursa : www.news.ro

Şcoala gimnazială „Mihai Eminescu” din Craiova a găsit o metodă inedită de a-și promova oferta educaţională pentru disciplinele opţionale. Profesorii au făcut materiale scrise pe care apoi elevii le-au transpus sub forma unor filumeţele animate cu disciplinele şi profesorii care predau opţionalele la învăţământul preşcolar, primar şi gimnazial.

Filmuleţele au fost postate apoi pe internet şi transmise inclusiv pe grupurile părinţilor.

Pe baza materialelor online, părinţii vor alege disciplinele opţionale pe care le vor studia elevii acestei şcoli din anul şcolar următor.

„Este perioada depunerii proiectelor de încadrare cu personal didactic. Şi înainte de a face încadrarea, se constituie oferta pentru disciplinele opţionale. Având în vedere că se pune accent pe această activitate online, ne-am gândit să facem şi noi o prezentare altfel anul acesta pentru disciplinele opţionale, care să ajungă la părinţi. Am făcut propuneri pentru grădiniţă, primar şi gimnaziu pe care apoi elevii le-au făcut sub formă de fimuleţe pe care le-au lucrat cu profesoara de informatică. Toate filmuleţele sunt realizate la orele de informatică ale elevilor de la gimnaziu. Demonstrăm astfel că ne ghidăm învăţarea pe baza experienţei practice. Filmuleţe copiilor au fost distribuite şi pe grupurile părinţilor care apoi vor face opţiunile. Prin aceste filmuleţe online am reuşit să înlocuim astfel şi şedinţele cu părinţii pe tema disciplinelor opţionale”, a precizat Silvia Cârţu, directorul Şcolii gimnaziale „Mihai Eminescu” din Craiova.

Sursa: www.gds.ro

 

Astăzi este ziua de naștere al marelui sculptor Constantin Brâncuși. Ziua Brâncuşi este marcată la nivel naţional începând din anul 2016.

 

Născut la 19 februarie 1876, la Hobiţa, în judeţul Gorj, Constantin Brâncuşi a absolvit Şcoala de Arte şi Meserii din Craiova şi Şcoala de Bellearte din Bucureşti.

Copilăria avea să îi fie marcată de lungi perioade de ucenicie în diverse ateliere.

Fuge de două ori de acasă, prima dată la vârsta de 11 ani, a plecat la Târgu Jiu unde s-a angajat vopsitor de lână într-o boiangerie. Contractul de angajare pe care îl încheiase cu patronul spunea că „este primit pe trai, laolaltă cu toţi ucenicii, pe două rânduri de ţoale, de Paşte şi de Crăciun, şi ce-om mai vedea”.

Câteva luni mai târziu, fuge a doua oară de acasă, de data aceasta, mai departe, la Slatina şi la Craiova, unde lucrează ca servitor sau ca spălător de vase în diverse restaurante şi bodegi.

După ce a terminat Şcoala de Arte Frumoase din Bucureşti, a primit post de profesor de caligrafie şi desen, în oraşul Mizil, judeţul Prahova. A refuzat postul şi a revenit la Hobiţa.

La vârsta de 27 de ani, Constantin Brâncuși a plecat pe jos la Paris.

În 1906, pe când avea 30 de ani, genialul sculptor expunea pentru prima oară în Franţa, ţară a cărei cetăţenie o va obţine în 1952, şi unde va muri 5 ani mai târziu, la vârsta de 81 de ani, fiind înhumat în cimitirul Montparnasse din Paris. 

Sursa: EuropaFM

 

Miercuri, 17 Februarie 2021 07:52

De ce este Februarie luna iubirii?

De ce este februarie luna iubirii? 

Încă din antichitate, sfarsitul iernii era motivul unei sărbători consacrate iubirii din toate vremurile și le-a fost asociată imagini, simboluri și cuvinte.

Dragostea se poate exprima oricând și sub orice formă, dar în aceste zile speciale când se sărbătorește iubirea, prietenia, dragostea, oamenii demonstrează parcă mai profund afecțiunea față de persoana iubită. În aceste clipe florile, felicitările, cadourile, inimioarele de pluș atrag pe cei care caută modul cel mai potrivit să spună: Te iubesc!

La romani, ziua dragostei este celebrata pe 24 Februarie, de Dragobete. Pe timpuri, in aceasta zi tinerii mergeau sa culeaga flori de primavara pe care le ofereau fetelor. La ora pranzului, fetele alergau spre sat iar baietii le fugareau pentru a le saruta. 

Celebrarea Dragobetelui se bucura de o simbolistica aparte, extrem de bogata si interesanta. In zilele noastre, Dragobetele reprezinta pentru romani simbolul suprem al dragostei autohtone!

Dar indiferent dacă si ce sărbătorim, credem ca iubirea ar trebui sarbatorita in fiecare clipa. 

Pentru ca dragostea este unul din cele mai nobile trairi si care nu poate face niciun rau nimanui.

Pe 19 februarie se împlinesc 145 de ani de la naşterea lui Constantin Brâncuşi.

Cei care doresc să descopere universul sculptorului, pot .urmări proiectul „Mirrors of Brâncuşi”. Acesta este un proiect finanţat de RO-CULTURA, organizat de Fundaţia Art Production cu sprijinul JTI, şi Muzeul Naţional al Ţăranului Român.

Expoziţia presupune o interacţiune cu lucrărire marelui artist, recreate cu ajutorul tehnologiei.

„Am gândit expoziţia “Mirrors of Brâncuşi”ca o oglindă pentru public în care să-şi asume cumva şi să privească foarte mult în ei şi în ce măsură se reflectă în ei filozofia lui Brâncuşi”, explică SilvanaDulamă-Popa, curatorul expoziţiei. „E practic o invitaţie a noastră pentru oameni. Ca ei să pătrundă în universul lui Brâncuşi”, adaugă aceasta.

În încăperile în care are log expoziţia, se vor auzi melodii realizate de Zoli Tóth, special pentru această ocazie.

„Am început să lucrez la acest proiect acum un an. Am început cu înregistrarea diferitelor sunete din natură. Brâncuşi era de asemenea foarte fascinat de ceea ce însemna cultura africană. Celebrele sunete de caval pe care de obicei le auzim în Gorj le-am transpus pe un instrument african care se numeşte marimba, un instrument de percuţie. Şi cred că a ieşit ceva foarte interesant din punctul acesta de vedere”, spune muzicianul.

Sursa : www.mediafax.ro

Mai multe universități vor să înceapă semestrul al II-lea cu prezenţă fizică alternativă a studenţilor, cu 7 săptămâni prezenţă online și alte 7 săptămâni prezenţă fizică, a spus duminică seara ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, la Antena 3. Problema cea mare va fi în căminele studenţeşti, unde sunt mai greu de respectat distanțatea fizică și regulile sanitare. Cîmpeanu a mai precizat că semestrul al doilea începe în una-două săptămâni, în cele mai multe universităţi.

Declarațiile ministrului Educației, Sorin Cîmpeanu, la Antena 3:

„Sunt multe universităţi care se pregătesc deja să ia decizia de prezenţă fizică alternativă a studenţilor. Asta înseamnă că sunt universităţi care  organizează partea de curs online, iar partea de laboratoare, lucrări practice, proiecte, cu prezenţă fizică. E importantă această alternanţă pentru a reduce la jumătate numărul de studenţi din fiecare cămin. Semestrul are 14 săptămâni şi pot veni 7 săptămâni prezenţă online, alte 7 săptămâni prezenţă fizică, după care cealaltă jumătate revine cu prezenţă fizică.

Cei care au fost cu prezenţă fizică, trec în online. Acesta este sistemul pe care multe universităţi îl vor propune. Rugămintea mea a fost, către colegii rectori, de a anunţa cu cel puţin o săptămână înainte modul în care va începe semestrul doi pentru ca studenţii să aibă timp, mulţi vin din ţară.

Dacă mă întrebaţi pe mine, pentru că am o oarecare experienţă de rector, pot să vă spun că problema nu este prezenţa studenţilor în amfiteatre, săli de curs, laboratoare, problema este prezenţa studenţilor în căminele studenţeşti, acolo unde, cu toţii ştim, este mult mai greu de păstrat.

Data de începere în semestrul al doilea diferă de la o universitate la alta, până acum a început la o singură universitate, UMF din Târgu Mureş. Cele mai multe încep în 1-2 săptămâni semestrul al doilea”, a declarat Sorin Cîmpeanu.

 

Sursa : www.GDS.ro

Poliţiştii au recuperat calota unui coif medieval, de sorginte vikingă, unicat în România şi printre puţinele exemplare cunoscute în Europa.

Coiful a fost recuperat în 7 februarie a.c., după investigaţii ce au început în decembrie 2020. Coiful a fost iniţial descoperit în timpul unor lucrări de amenajare efectuate, în anul 2010, pe râul Siret, fără a fi însă declarat şi predat la data respectivă.

Bunul cultural poate fi datat în secolele X-XIII şi reprezintă un tip de coif întâlnit cel mai adesea în spaţiul Baltic şi al Rusiei Kieviene. Acesta este apreciat de specialiştii în domeniu ca având o valoare istorică incomensurabilă, fiind unicat în România şi printre puţinele exemplare cunoscute în Europa, conform sursei Mediafax.ro

Meteorologii anunţă frig în această săptămână, temperaturi mai ridicate decât cele obişnuite în ultima săptămână din februarie şi temperaturi uşor scăzute în prima săptămână din martie. Cantităţile de precipitaţii vor fi deficitare în cea mai mare parte a ţării.

Valorile termice vor fi mai coborâte decât cele specifice pentru acest interval, în jumătatea estică a ţării, dar mai ales extremitatea de nord-est, iar în rest vor fi apropiate de cele normale pentru această perioadă.

Regimul pluviometric va fi deficitar în toate regiunile, dar mai ales în cele sud-vestice.

 Săptămâna 22.02.2021 – 01.03.2021

Temperaturile medii ale aerului vor fi mai ridicate decât cele normale pentru această perioadă, la nivelul întregii ţări, dar cu o abatere termică pozitivă uşor mai accentuată în sud-vest.

Cantităţile de precipitaţii vor fi deficitare în toată ţara, dar mai ales în zonele montane din vestul teritoriului.

Săptămâna 01.03.2021 – 08.03.2021

Temperatura medie a aerului va avea valori uşor mai coborâte decât cele normale pentru această săptămână, în cea mai mare parte a ţării.

Regimul pluviometric estimat pentru acest interval va fi în general apropiat de cel normal pentru această perioadă, la nivelul întregii ţări.

Subiectul de actualitate care face obiectul dezbaterii la nivel național și anume, eliminarea gratuității transportului feroviar pentru studenți, este o măsură căreia studenții i se opun categoric și vor înteprinde orice acțiune pentru a menține această facilitate.

Un beneficiu care cu greu a fost obținut și a cărui soartă, neoficial, a fost deja decisă de autorități, riscă să fie pierdut, în ciuda eforturilor depuse de reprezentanții studenților.

Încercările de rezolvare pe care le-au avut aceștia cu autoritățile nu s-au soldat cu o soluție favorabilă pentru studenți, iar poziția pe care au adoptat-o cei de la conducere nu pare să încline în interesul acestora.

Vocea fiecăruia contează, dar mai multe voci se fac auzite, așa că nu trebuie să ne limităm la a da un share și un comentariu inițiativelor online, ci trebuie să ne manifestăm la un alt nivel.

Viața de student, deși în ochii multora pare lipsită de griji și dificultăți, de multe ori s-a lovit de greutățile sistemului, iar invocarea unor comparații cu alte state europene ar trebui făcută cu privire la calitatea învățământului, iar nu cu privire la o facilitate care este justificată de multe rațiuni.

Fiind unul dintre marile centre universitare din țară, Craiova, prin studenții pe care îi pregătește pentru viitor, se opune acestei măsuri și își va exprima activ atitudinea prin toate mijloacele pe care le are la îndemână.

Organizațiile studențești din cadrul Universității din Craiova susțin studenții craioveni și nu numai, precum și drepturile acestora. Din aceste considerente, sprijină inițiativele derulate de federațiile studențești la nivel național și se opun ferm acțiunilor executivului.

De asemenea, Convenția Organizațiilor Studențești Craiova își asumă rolul de liant al ONG-urilor de la nivelul Universității din Craiova, care totodată au calitatea de membru al acestei structuri și le susține acțiunile astfel încât studenții craioveni să nu fie subiectul unor ambiții politice.

Elevii și profesorii Liceului “Voltaire” au luat parte la Conferința internațională „Diplomația în timpul pandemiei COVID-19”, organizată de Complexul Educational Laude-Reut din București.
La eveniment au participat 270 de elevi și profesori de la 25 de instituții educative, printre care Liceul Național “Samuel von Brukenthal” , Sibiu, Inspectoratul Școlar Iași, Liceul “Tichon Hadash”, Herzliya Israel, Liceul “Irony Hey” , Tel Aviv, Israel, Centrul de educație “Leo Baeck”, Haifa, Israel. Evenimentul a fost organizat de Tova BEN NUN-CHERBIS, președinte și fondator al Complexului Educațional Laude-Reut și moderat de Excelența Sa Adrian CIOROIANU, ambasador și fost delegat permanent al României la UNESCO, Paris, mentor pentru studii diplomatice, membru al Consiliului de Administrație Laude-Reut. Printre invitați s-au numărat: David SARANGA, Ambasadorul Israelului la București, Luca NICULESCU, Ambasador al României în Franța, Daniela GÎTMAN, secretar de stat în Ministerul Afacerilor Externe, Dr. Adrian STREINU-CERCEL, membru al Academiei de Științe Medicale, Sorin-Dan MIHALACHE, ambasadorul României în Cipru, Jonathan DAVIS, președintele Școlii Internaționale “Raphael Recanati” – Școala Lauder pentru Guvern, Strategie și Diplomație, Emil HUREZEANU, Ambasador al României în Germania, Luminița ODOBESCU, Ambasador, Reprezentant permanent al României la Uniunea Europeană, Lazăr COMĂNESCU, Ambasador, mentor al Consiliului de Administrație Laude-Reut pentru studii diplomatice. “Pe durata conferinței, s-a vorbit despre evoluția diplomației de-a lungul timpului, s-a discutat despre criza sanitară actuală și despre modul în care aceasta afectează viața academică, despre procesul de pace din Orientul Mijlociu și despre impactul Brexit asupra educației. Fiecare secțiune a conferinței a fost urmată de o sesiune de întrebări venite din partea liceenilor, răspunsurile invitaților dându-le posibilitatea de a se familiariza cu diversele aspecte privind o viitoare carieră diplomatică”, a precizat prof.dr Dorina Popi, directorul Liceului “Voltaire”.
Pagina 131 din 227